Clasificaciones Y Actividades De Palabras
Parte 2: Usando Nuevas tecnologías..
Usando Los Prefijos
Una Combinación Ganadora: Astillas
De Madera y Cogeneración
Comience la lección preguntándole
a sus alumnos si es que están de acuerdo o no con la
ley de 1994 que le ordenó a la empresa local de servicios
públicos, Northern States Power Company, a usar más
energía de biomasa. Escriba las palabras De Acuerdo y
En Desacuerdo en la pizarra. Haga una encuesta entre los alumnos.
Luego discutan el significado del prefijo des-. Antes de entregarles
la clasificación, pídale a los alumnos que vuelvan
a leer la primera oración en la sección titulada
"¿Por qué?" Pídale a los alumnos
que expliquen lo que creen que significa la palabra agobiante.
Pídale a los alumnos que escriban la mayor cantidad de
palabras posibles que comiencen con los prefijos des- y sobre-.
Tome sus sugerencias y súmelas a las palabras de abajo
para hacer una clasificación de la clase.
| Des- |
Sobre- |
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Desacuerdo
|
Sobreprotector
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Desarmar
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Sobrevaluado
|
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Desaparecer
|
Sobrellevado
|
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Desaprobar
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Sobretiempo
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Desechar
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Sobrecarga
|
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Destacar
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Sobrepasado
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Deshacer
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Sobrecocido
|
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Desconectar
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Sobrecogido
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Desconectar
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Sobrecama
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Descubrir
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Sobrepeso
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Desilucionar
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Sobresaltar
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Oraciones Contrarias
Pídale a los alumnos que
escriban oraciones que muestren el significado de la palabra
base y luego del significado de la palabra con el prefijo. Por
ejemplo, el alumno podría escribir "me encanta dormir,
pero mi perro me lame la cara con su lengua mojada cuando sobreduermo."
Comparta las oraciones.
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