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Nombre __________________
Haz Que Los Modelos Trabajen Para Ti!
Completa estos cuadros de multiplicación. A medida que vayas trabajando, ve si puedes distinguir los modelos.
Yo observé que el producto de dos números pares es _______________.
Me dí cuenta que el producto de dos números impares es _______________.
Yo observé que el producto de un número par y un número impar es _______________.
Cómo podrías usar este conocimiento cuando haces problemas como este:
¿Puedes
ver un modelo con los números pares y los impares cuando haces
divisiones? Averiguémoslo.
- Write
down 5 division problems. Make sure the divisors and dividends
are both odd numbers. The first one is done for you.
1. 35 ÷ 7 = 5
2.
3.
4.
5.
What pattern do you notice?
- Escribe
5 problemas de divisiones otra vez. Esta vez el divisor debe
ser impar y el dividendo debe ser par.
1.
2.
3.
4.
5.
¿Qué modelo reconoces?
-
Finalmente escribe otros 5 problemas de divisiones. Tanto
los divisores como los dividendos deben ser números pares.
1.
2.
3.
4.
5.
¿Qué modelo reconoces?
Cómo podrías usar estos conocimientos acerca de los modelos de las divisiones cuando hagas problemas como:
38,193 ÷ 439 =
Veamos más modelos de multiplicación…
Ve si TU puedes descubrir el modelo. Algunos problemas ya han sido resueltos para ti.
Yo distingo este modelo en la guía de los 3:
Complete esta
tabla de modelo:
Yo distingo este modelo en la guía de los 6
Finalmente complete esta tabla de modelo para los 8 datos. Necesitas seguir sumando los dígitos hasta que obtengas un solo dígito.
Yo distingo este modelo en la guía de los 8:
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