Juego: Conexión

Aquí hay un juego entretenido para jugar en el gimnasio o en el área de juegos para ayudar a sus alumnos a entender como cada miembro del ecosistema tiene una participación importante. Estos roles están interrelacionados y cada parte de un ecosistema depende del resto del ecosistema.

Objetivo

Ayudar a los alumnos a ver la importancia de la cadena alimenticia básica y para imaginar lo que pasaría cuando este es alterado.

Preparación

Dividir a los alumnos en tres grupos.

• Descomponedores (Nota - para el propósito de este juego, hay menos descomponedores, cuando en la realidad podrían haber más de estos en relación a otros tipos)
• Consumidores (Doblan en número a los descomponedores)
• Productores (Doblan en número a los consumidores)

Pidan a los alumnos que generen una lista de animales y plantas que han visto en las Aventuras en la Tierra de Maggie que puedan ser incluidos en cada una de las categorías. Esto ayudará a que el juego tenga un mayor significado para ellos. Cada grupo podría entonces hacer letreros que los identifique. Utilicen elemento como bolsas de porotos o símbolos construidos por los alumnos y que representen materiales orgánicos, energía solar y tierra. Pongan estas representaciones abióticas (no vivas) en varios montones en el área de juego.

Reglas y Procedimientos

1. Determinen un área de juego con un espacio destinado a territorio "fuera de límites".
2. Determinen una zona libre (o zona de seguridad) alrededor de cada montón de material orgánico.
3. Cuando suene el pito, los productores correrán a colectar material orgánico. Segundos más tarde, los consumidores correrán a alcanzar y colectar material de los productores. Finalmente, los descomponedores tratarán de alcanzar y colectar material de los consumidores.
4. Solamente los productores pueden entrar en la zona de seguridad y obtener material orgánico. Ellos no pueden ser alcanzados cuando se encuentren en la zona de seguridad.
5. Los productores toman la mayor cantidad posible de material orgánico del montón.
6. Los consumidores alcanzan a los productores y se llevan el material orgánico. Un productor puede lanzarle su material orgánico a otro productor si es que está en peligro de ser alcanzado.
7. Los descomponedores alcanzan a los consumidores para obtener el material orgánico. Los consumidores también pueden pasarle el material a otros consumidores, si fuese necesario.
8. Los alumnos DEBEN entregar su material si son alcanzados. Nota: Ser alcanzado es como ser comido.

Seguimiento

Discutan con los alumnos los principios mostrados en el juego. Podrían hacer que cada grupo escribiera un párrafo acerca de su importancia dentro del juego (cadena alimenticia). Conversen acerca de lo que pasaría si un grupo es alterado.

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